教育図書

目次

まえがき

第１章　学童期の親子バトル編
　①口にたこができる ―日常生活動作が身につかない― 10
　②ゲームの外でも“リアル・バトル” ―行動の切り替えがむずかしい― 12
　③いつまでテレビ見てるの! ―時間感覚がない― 14
　④やるやる詐欺? ―段取りがつけられない― 16
　⑤２着しか持っていないの? ―こだわりが強い― 18
　⑥へりくつ大王 ―言い出したらきかない― 20
　⑦ええと，ええと，もういいや! ―言いたいことがまとまらない― 22
　⑧なだれ机 ―整理整頓ができない― 24
　⑨あれ？ 遊ぶ約束したっけ? ―ぼんやりしている― 26

第２章　学校生活こまった編
　①ゆらゆら，そわそわ，お口も多動 ―落ち着きがない― 30
　②ちゃんとするってどうすること? ―言葉の意味や状況の理解がむずかしい― 32
　③オレに出された宿題じゃない ―宿題に取り組めない― 34
　④また忘れたの? ―忘れ物が多い― 36
　⑤真っ白連絡帳 ―書くことが苦手― 38
　⑥芸術は時を超えて? ―作品が仕上がらない― 40
　⑦だいじょうぶ！ へいき! ―運動が苦手― 42
　⑧「２」と「５」―どっちがどっち? ―形が見分けられない― 44
　⑨記憶の扉にはドアノブがない ―作文が書けない― 46
　⑩どうしたら覚えられるの? ―テストの点が取れない― 48

第３章　思春期の親子バトル編
　①毎朝がバトル ―自立した生活― 52
　②フロントガラスが蹴破られ!! ―感情のコントロール― 54
　③家庭内整理は？ いまでしょう ―反抗期・家庭内暴力― 56
　④友達関係ってサバイバル! ―「信頼できる大人」や「幼なじみ」の存在― 59
　⑤ある日，学校に行かない！宣言 ―登校しぶりと不登校― 62
　⑥スマホのルールはスマートに! ― I T 時代のさまざまな問題― 66
　⑦さがしものはなんですか ―自分にできること，得意なこと― 70
　⑧がんばってしまうから苦しい ―《高い目標》とのギャップ― 74
　⑨大学入学を控えて親子で不安に ―大学という環境の変化― 76

第４章　社会生活どうしよう編
　①どんな仕事が向いているの? ―職業体験とアルバイト― 82
　②挑戦はいつまで続く? ―自分に失望させない― 86
　③母である私が企業を相手に? ―職場でのトラブル― 88
　④休みの日には何してる? ―余暇の過ごし方― 90
　⑤地域の中で ―インクルーシブな社会― 92

Column
　ライフスキルとは 53
　スマホ依存にならないために 69
　地域若者サポートステーションとは? 80
　就職までの道 84
　「ジョブコーチ支援制度」について 89

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