![[三訂版]学習評価基本ハンドブック](images/978-4-8100-0569-1.jpg)
- 【辰野千壽の本】
- [三訂版]学習評価基本ハンドブック
- [三訂版]学習評価基本ハンドブック
- 指導と評価の一体化を目指して
- Ａ５／168頁
- 定価：1980円
- 発行年：2010年
- ISBN：978-4-8100-0569-1
指導要録における学習評価の変遷！
学習評価の基礎理論と評価の仕方を要点解説
評価法の変遷，平成２２年までの指導要録における「学習の記録」の変遷を解説。
中央教育審議会教育課程部会「児童生徒の学習評価の在り方について（報告）」，
文部科学省平成２２年改訂指導要録「通知」をふまえた改訂版。
■改訂情報
1993年 初版発行
2003年 改訂２版発行
2010年 改訂３版発行
目次
Ⅰ章 教育評価の意義・役割Ⅱ章 個性を生かす教育と評価
Ⅲ章 評価法の変遷
Ⅳ章 評価法とその用い方
Ⅴ章 学籍簿・指導要録における｢学習の記録」
Ⅵ章 ｢観点別学習状況｣の評価――絶対評価
Ⅶ章 ｢評定｣の求め方――絶対評価・相対評価
Ⅷ章 ｢総合的な学習｣の評価
Ⅹ章 通信簿（通知票）
ⅩⅠ章 平成22年改訂指導要録における評価と記録
