教育図書

生活科の授業をどのように進めたらよいか？という課題に応え、自分の学校で可能な、自分の学校でなければできない生活科の授業実践への具体的な指針。
具体例１０５を、学習指導要領に示された指導内容によって分類。各事例は、なぜこの活動を授業に取り上げたかという契機、活動に必要な準備、活動の流れと指導のポイントが見開き２ページにコンパクトにおさめられ、明日の授業の参考資料として利用しやすいものになっている。