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  3. タイプ別! 学級育成プログラム 小学校編
  4. ソーシャルスキルとエンカウンターの統合
  • 河村茂雄 編著
  • B5判/168頁
  • 定価:2484円
  • 発行年:2001年
  • ISBN:978-4-8100-1355-9

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エンカウンターなどの心の教育の実践と、まとまりのある学級集団の育成の目的は同じであることを強調し、両者を統合して進めていく方法を提案。以下の5つの流れを解説します。
1.学級集団分析
2.学級内のソーシャルスキルの定着度の把握
3.現在地の把握
4.目的地の設定とそれに至る対応の計画
5.ソーシャルスキルトレーニングとエンカウンターを統合し、教育実践、日々の学級経営を支える活用の仕方の計画

目次

第1章 心を育てる学級経営とは
     心を育てる学級づくり
     心の発達課題に適した援助とは
     プログラムの基礎理論
     プログラム作りの手順
     効果的なリーダーシップ
第2章 基本エクササイズ10
     なんでもバスケット/団結くずし/質問じゃんけん ほか
第3章 アレンジするための理論
     グループ体験を成功させるためのポイント
     どうやって構成するのか
     グループ体験の展開の仕方・構成の目安
     検討しながら系統的に
第4章 学級育成プログラムの6事例
     リーダーのいるまとまりのあるクラス
     男女が対立するギスギスしたクラス
     ルールが定着していない騒がしいクラス
     いくつかのグループが対立しているクラス
     おとなしくどこかしらけたクラス
     騒然とした荒れたクラス

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