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教育図書

教育評価の原理
  1. 教育評価の原理
  2. 教育評価の原理
  3. 評定に基づく真の評価を目指して
  • 石田恒好 著
  • A5/192頁
  • 定価:2160円
  • 発行年:2012年
  • ISBN:978-4-8100-2615-3

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目次

第1章 教育評価の意義
第2章 教育評価の手順
第3章 [測定技術1]観察法・面接法・質問紙法
第4章 [測定技術2]教師自作テスト
第5章 就学時健康診断・入学試験等―事前の評価
第6章 [教科教育における評価1]単元での指導・学習と評価の一体化
第7章 [教科教育における評価2]学期・学年での評価
第8章 総合的な学習の時間・道徳教育・特別活動の評価,行動の評定
第9章 教育課程の評価・学校評価・学級経営の評価
第10章 教育資料簿(補助簿)・通信簿・指導要録・調査書
第11章 [測定技術3]標準検査,知能検査・標準学力検査
第12章 [測定技術4]性格検査・適性検査・スポーツテスト
付録資料:指導要録通知文ほか

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