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定番教材でできる問題解決的な道徳授業
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「新教科 道徳」の授業はこれで安心!

副読本でおなじみの定番資料。教科書で授業はどう変わるのか
子どもがイキイキと活発に考え議論する授業を完全ナビゲート!
各時間の振り返りワークシート付き

目次

●理論編

定番教材で問題解決的な道徳授業
 1 定番教材で問題解決的な授業に挑戦!
 2 「主体的・対話的で深い学び」に対応した道徳授業

授業の質を上げる問題解決的な学習の実践
 1 道徳科の授業における学び
 2 主体的な学習を生み出す学習問題の設定
 3 問題解決的な学習と資料の選択・分析
 4 学習問題の共有化
 5 問題解決のプロセスと教師の役割

●実践編

問題解決的な授業と心情理解中心の授業との対比
 ,呂靴両紊里おかみ【低学年】
 △阿澆量擇半鳥【低学年】

問題解決的な授業
 ‘鵑錣両とり【低学年】
 △蹐个鯒笋蠅帽圓親子【低学年】
 きんいろのクレヨン【低学年】
 い覆い神屬に【中学年】
 イ泙疋ラスと魚【中学年】
 Ε侫ンガーボール【中学年】
 Э瓦凌号機【中学年】
 ╋眇Г竜【中学年】
 ブラッドレーのせいきゅう書【中学年】
 すれちがい【高学年】
 ロレンゾの友だち【高学年】
 うばわれた自由【高学年】
 手品師【高学年】
 最後の一葉【高学年】
 星野君の二るい打【高学年】

ワークシート

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  • 柳沼良太  監修
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  • 現役カリスマ教諭による3本の授業映像