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育てるカウンセリングとは

不登校やいじめ、授業不成立などの問題が起こったときに、解決を援助するのが「治すカウンセリング」。一方、こうした問題の発生を予防したり、子どもの適応や自己成長を援助したりするのが「育てるカウンセリング」である。それゆえ育てるカウンセリングとは、教師が日常的に使えるカウンセリングのことである。その最終目標は、自分で問題に対処する能力を育て、自分で問題を予防し、自分で自分を成長させていく能力を育てることにある。「人の迷惑にならないかぎり、ありたいようなあり方をする」人生態度を育てること、これが育てるカウンセリングである。

内容
「手探りの自分づくり」を援助する視点で、思春期の中学生に向き合う担任の苦悩に答える。

目次

第1章 カウンセリングを生かした学級経営
第2章 カウンセリングを生かした授業
第3章 エンカウンターによるサイコエジュケーション
第4章 教師のチームワークづくり
第5章 大人への橋渡し
第6章 カウンセリングを生かした部活動
第7章 学級担任のリスクマネジメント