教育図書

目次

第1章　現代的な課題に取り組む道徳授業のつくり方

第2章　価値判断力・意思決定力を育成する社会科授業に学ぶ
　1　ごみはどのように捨てるべきか（ゴミ集積所の設け方）
　2　東京オリンピック2020（東京オリンピックと飛行経路）
　3　畠山さんと「森は海の恋人」，そしてあの震災（防潮堤とかき養殖）
　4　おじいさんとおばあさんが営むスーパー「さいち」行列の秘密（個人商店繁栄の秘密）
　5　八ッ場ダムは建設するべきかすべきでないかを考える（八ッ場ダム建設問題）
　6　沖縄のアメリカ軍基地について考えよう（普天間米軍基地の移転）
　7　公共図書館のあるべき姿を考えよう（公共図書館のあり方）

第3章　現代的な課題に取り組む道徳授業の実践例
　1　みんなの本をどう守る？（図書館利用のマナー）
　2　自然や動物とよりよく生きるには（野生動物による被害と保護）
　3　河川敷はだれのもの（公園の自転車トラブル）
　4　住みよい暮らしには何が必要か（マンションの騒音問題）
　5　「人と違うから楽しい」とはどういうこと？（外国からの転校生）
　6　きまりはどこまで必要か？（ゴミのポイ捨て）
　7　聞こえないものを聞こうとする，見えないものを見ようとする（ハンセン病患者への差別）
　8　貸した本のトラブル（友達との貸し借りトラブル）
　9　生かされていることに感謝する（給食の食べ残し）
　10 ネットトラブルをなくそう（ネットのトラブル）
　11 持続可能なエネルギーをめざして（原発とどう向き合うか）
　12 島の自然も伝統も未来も守ろう（リゾート開発と伝統の継承）
　13 Aクリーニング店での出来事（クリーニング店でのトラブル）
　14 二つの提案（LGBTなど性的少数者への配慮）

関連書籍