教育図書

エンカウンターでいじめ対応が変わる
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  2. エンカウンターでいじめ対応が変わる
  3. エンカウンターでいじめ対応が変わる
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だれもが自分らしくいられる,居場所のある学級づくり

目次

巻頭の言葉――いじめ予防になぜSGEが有効か

◆序章
1 教師としていじめにどう向き合うか 10
2 いじめを防ぐために必要なのは教師の“エンカウンタースピリット”だ! 14

◆第1章 いじめ対応の基本姿勢──エンカウンタースピリットを生かして
1 学校組織でいじめにどう向き合うか 24
2 いじめをどのように早期発見するか 30
3 3段階で進める「いじめ防止教育プログラム」 38
4 いじめの重大事態への対処 42
5 いじめによる自殺を防ぐために 52
6 ケースメソッドを用いたいじめ対処の教員研修 58

◆第2章 いじめ対応に生かすエンカウンター
1 教育現場に求められる学校カウンセリングとは 70
2 発達段階に応じたいじめ防止教育のねらいとSGE 76
3 いじめ対応におけるSGE実施の留意点  80
4 いじめ対応に生かすSGEエクササイズ 84
 【エクササイズ】
  みんなで いわう おたんじょうかい 86
  みんなで握手 88
  X先生を知るイエス・ノークイズ 92
  他己紹介 96
  ぼく,私のヒーロー・ヒロイン 98
  いいとこ探し 100
  ぼく,私のなりたいもの 102
  トラストウォーク(信頼の目隠し歩き) 104
  私の話を聴いて(拒否・受容ワーク) 106
  ライフライン(人生曲線) 108
  それでもNOと言う 112 

◆第3章 エンカウンターを生かしたいじめ対応の実際
1 〔幼 保〕幼児教育へのSGE導入でいじめ予防を早期から! 118
2 〔小学校〕いじめが起きた学級の人間関係の再構築をSGEで!  124
3 〔小学校〕特別活動「いじめ防止ワークショップ」 128
4 〔小学校〕SGEを核にした学校全体での取り組み  136
5 〔中学校〕ICTを活用したいじめ予防エクササイズ 142
6 〔幼保・小・中連携〕心と心のふれあい活動 146
7 〔教員研修〕SGEを直接体験する教員研修 150
8 〔小学校特別支援学級〕 「ここにいたい」と思う場づくり・仲間づくり 154

◆第4章 さまざまな場におけるいじめ対応の取り組み
1 「何でも言える道徳の時間」へ!  164
2 命の教育からいじめを考える 168
3 「言葉尻をつかまず感情をつかむ」かかわり 170
4 不登校支援の宿泊体験活動からみえてきたいじめ対応 172
5 非行にかかわるいじめの予防  176
6 ネットいじめの実態と対策  180

コラム1 法律からとらえるいじめ被害 48
コラム2 「命の大切さ」を実感させる教育へのSGE活用 56
コラム3 自治体の組織改革で迅速ないじめ防止対応を 64
コラム4 SGEの活用で「教師・保護者連携チーム」結成を 114
コラム5 個別の子どもの理解とケア 160
コラム6 いじめ対応におけるエビデンスの必要性  184

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