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Q-Uと学級経営

Q-U（楽しい学校生活を送るためのアンケート）は，子どもたちの学校生活での満足度と意欲，学級集団の状態を調べる質問紙です。全国の多くの小中高等学校で活用されています。

●Q-Uの目的
　「最近ちょっと元気がないかな」「よく頑張っているな」などと，教師は子どもたちの成長を日々見守っています。しかし，観察だけではどうしても気づけない部分があります。また，大人からすると意外な感情を子どもが抱いている場合もあります。そのような教師の観察と子どもの実態のズレを補うのがQ-Uです。
　◎１人１人のデータから，不登校になる可能性の高い子ども，いじめを受けている可能性の高い子ども，
　　学校生活の意欲が低下している子どもなどを発見し，早期対応につなげます。
　◎学級全体のデータから，「なれあい型」「管理型」など，集団の傾向をタイプ別に把握します。
　　教師はこれまでの指導を見直し，問題解決に向けて学級経営や授業を工夫することができます。

●こんなデータが出ます
１．学級満足度尺度
　「友達にいやなことをされていないか（被侵害得点）」「先生や友達に認められていると感じるか（承認得点）」という２つの側面から，子どもたちの学級生活の充実度がわかります。
２．学校生活意欲尺度
　友達，学習，学級の３領域（中学からは，友人，学習，学級，進路，教師の５領域）について，子どもが積極的に取り組んでいるかどうかがわかります。
３．ソーシャルスキル尺度（※注：ｈｙｐｅｒ－ＱＵのみ）
　他者への思いやりを中心とした「配慮のスキル」と，他者への能動的な働きかけを中心とした「かかわりのスキル」を，どのくらい身につけて発揮しているかがわかります。