トップ > 教育図書 > 実践!ソーシャルスキル教育 中学校

教育図書

実践!ソーシャルスキル教育 中学校
  1. ソーシャルスキル教育で子ども変わる
  2. 実践!ソーシャルスキル教育 中学校
  3. 実践!ソーシャルスキル教育 中学校
  4. 対人関係能力を育てる授業の最前線
  • 相川充 編
  • 佐藤正二 編
  • B5判/208頁
  • 定価:2592円
  • 発行年:2006年
  • ISBN:978-4-8100-6483-4

amazonで購入する  セブンネットショッピングで購入する
紀伊国屋で購入する  楽天ブックスで購入する

発達段階を踏まえて中学生に必要な14のソーシャルスキルをはじめて提案!

「きちんと謝る」「トラブル解決策を考える」「怒りをコントロールする」など、
中学生でこそ必要な、対人関係能力を育てる最新の実践!


★特色
・現職教員への聞き取り調査に基づき、中学校教師が「生徒に必要だ」と実感している14の
 基本スキルを紹介
・中学生の発達段階に合わせた導入・アセスメント・授業の進め方について、理論を踏まえた
 確かな解説。
・実践の事前・事後に、ソーシャルスキルにかかわる尺度を使用し、効果を検証。
・各種ワークシートや尺度を、すぐに使える形で紹介。
・特別支援教育や適応指導教室など、個別指導にも対応した事例も掲載。

目次

Part1 ソーシャルスキル教育を中学校で行うには  
 第1章 中学校におけるソーシャルスキル教育の実践    
   第1節 ソーシャルスキル教育とは    
   第2節 ソーシャルスキル教育の進め方    
   第3節 ソーシャルスキル教育を学校に提案するときの展開例  

 第2章 ソーシャルスキル教育のためのアセスメント    
   第1節 アセスメントの必要性    
   第2節 アセスメントの内容    
   第3節 アセスメントの種類と実施方法    
   第4節 アセスメントの留意点  

 第3章 学校で行うソーシャルスキル教育の授業の進め方 −中学生の実態に合わせた50分授業−
   第1節 授業に入る前に    
   第2節 50分の進め方    
   第3節 授業が終わったら    
   第4節 ソーシャルスキル教育が効果的に行われるために

Part2 中学生のための基本ソーシャルスキル  
 第4章 ソーシャルスキル教育の14の基本スキル    
  ●関係開始スキル      
   1.さわやかにあいさつをする/2.自己紹介をする/3.仲間に誘う/4.仲間に加わる    
  ●関係維持スキル      
   5.しっかり話を聴く/6.上手に質問をする/7.気持ちに共感する/8.あたたかい言葉をかける  ●主張性スキル      
   9.はっきり伝える/10.きっぱり断る/11.やさしく頼む    
  ●問題解決スキル      
   12.きちんと謝る/13.怒りをコントロールする/14.トラブル解決策を考える

Part3 中学生へのソーシャルスキル教育の実践   
 第5章  担任教師とのコミュニケーションが苦手な生徒に対するソーシャルスキル教育  
 第6章  ストレスの高い生徒へのソーシャルスキル教育  
 第7章  適応指導教室におけるソーシャルスキル教育  
 第8章  LD、ADHDをもつ生徒へのソーシャルスキル教育  
 第9章  高機能自閉症・アスペルガー症候群の生徒へのソーシャルスキル教育  
 第10章 進路指導でのソーシャルスキル教育  
 第11章 道徳教育でのソーシャルスキル教育

Part4 感情コントロールをめざすソーシャルスキル教育の実践  
 第12章 非行予防プログラム  
 第13章 対人不安予防プログラム  
 第14章 抑うつ予防プログラム